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教学领域:商法(BL)

标准:理解企业了解的责任, 遵守, 执行影响企业经营和交易的法律法规

性能的元素:掌握商业法律法规的基本知识，了解其性质和范围.

性能指标:
遵守法律法规的精神和意图(BL:163, LAP-BL-163) (CS)
讨论美国法律的性质和法律来源(BL:067) (SP)
描述美国的司法制度(BL:068) (SP)
描述保护知识产权的方法(BL:051) (SP)
描述影响企业的法律问题(BL:001) (SP)

性能的元素:了解商业法律环境的民事基础，以展示合同知识.

性能指标:
识别与商业企业有关的基本侵权行为(《365网站》第069条)(SP)
描述具有法律约束力的合约的性质(BL:002) (SP)

性能的元素:探究美国企业的监管环境，了解监管的多样性.

性能指标:
描述法律程序的性质(BL:070) (SP)
讨论债务人-债权人关系的性质(《365网站》:071)(SP)
解释代理关系的性质(BL:072) (SP)
讨论环境法的性质(BL:073) (SP)
讨论行政法的作用(BL:074) (SP)

性能的元素运用企业所有权的知识来建立和继续经营业务.

性能指标:
解释企业所有权类型(BL:003, LAP-BL-001) (CS)
绩效要素:掌握商业法律法规知识，以继续经营.
性能指标:
解释进出口法例(《365网站》第145条)(SP)的性质
描述海关规例(BL:126) (SP)的性质